Dysgraphia là gì?

Dysgraphia là một khuyết tật học tập chủ yếu ảnh hưởng đến khả năng viết tay.Nó thường được phát hiện trong thời thơ ấu trong các bài học đầu tiên về đọc và viết.Những người bị rối loạn thường xuyên bị thiếu kỹ năng vận động và có thể thấy các nhiệm vụ liên quan đến động cơ khác cũng khó khăn.Trong một số trường hợp trưởng thành, tình trạng này là kết quả của chấn thương đầu.Một số dấu hiệu chính của rối loạn chức năng bao gồm sự nhầm lẫn giữa các chữ cái trên và chữ thường, khoảng cách quá lớn hoặc quá chật chội giữa các chữ cái và từ, và viết các chữ cái ngược hoặc nhầm lẫn các chữ cái xuất hiện tương tự nhưNhững người có điều kiện có thể có kỹ năng đọc và đọc tuyệt vời, nhưng không thể đặt lời nói lên giấy mà không có sự tập trung nghiêm trọng.Trẻ em và người lớn với tình trạng thường thể hiện cách đánh vần rất kém và đôi khi không có sự hiểu biết về dấu câu.Chữ viết tay của họ thường dao động từ nghèo đến không thể đọc được, và thường xấu đi nếu họ vội vàng hoặc không tập trung cẩn thận vào việc viết.Dysgraphia có thể cực kỳ bực bội khi đối phó, vì các vấn đề về động cơ hiếm khi có liên quan đến trí thông minh hoặc sự hiểu biết.Có một số phương pháp để đối phó với chứng loạn sản, cả trong và ngoài lớp học.Mặc dù những người bị tình trạng nên liên tục thực hành các kỹ năng của mình để giúp cải thiện mức độ dễ đọc, một số khoản phụ cấp nhất định phải được thực hiện cho khuyết tật này.Nếu bạn là một giáo viên với một sinh viên loạn dưỡng, hãy xem xét cho phép họ thêm thời gian để hoàn thành các bài tập bằng văn bản hoặc cho phép họ ra lệnh cho câu trả lời của họ.Một số người có điều kiện có thể gõ tốt hơn đáng kể so với họ có thể viết bằng tay, vì vậy bạn có thể muốn cho phép sinh viên sử dụng máy tính cho bài tập viết hoặc bài tiểu luận giới hạn thời gian.Dysgraphia có thể là một triệu chứng của các tình trạng khác và trẻ em biểu hiện các dấu hiệu nên được theo dõi các vấn đề khác.Theo một số chuyên gia, tình trạng này có thể là một chỉ số của rối loạn thiếu tập trung (thêm) hoặc khuyết tật liên quan đến tăng động.Mặc dù những người loạn trí thường có vấn đề với việc đặt chữ cái hoặc từ theo trình tự, họ cũng có thể có vấn đề tập trung lớn hơn.Nếu một đứa trẻ cho thấy các triệu chứng phù hợp với thêm vào các vấn đề về rối loạn sinh lý, bạn có thể muốn tham khảo ý kiến bác sĩ hoặc nhà trị liệu.Như khoa học hiểu nhiều hơn về bộ não con người, rõ ràng việc học được thực hiện theo nhiều cách khác nhau, duy nhất cho mỗi cá nhân.Vấn đề đáng tiếc của giáo dục đại chúng là học sinh cần tuân thủ một chiến thuật học tập cụ thể để thành công ở trường.Điều quan trọng là phải hiểu và giáo dục trẻ em phải biết rằng một người không phải là người ngu ngốc, hay chậm phát triển nếu chúng bị khuyết tật học tập.Họ có thể chỉ có khả năng thông minh và hiểu biết như bất kỳ người nào khác;nhưng phải tìm cách riêng của họ để truyền đạt suy nghĩ của họ.