Skip to main content

Apa yang dilakukan paraedukator?

Paraeducator adalah profesional yang bekerja bersama guru, memberikan bantuan pengajaran yang berharga atau bantuan kelas, biasanya di kelas K-12 sekolah publik atau swasta.Para profesional ini, juga dikenal sebagai asisten instruksional atau pembantu guru, memenuhi berbagai layanan untuk guru.Beberapa tugas paraedukator dapat mengisi, tergantung pada kebutuhan guru dan ruang kelas spesifik mereka, termasuk bantuan pengajaran dan manajemen kelas;bimbingan satu lawan satu;bantuan instruksional atau dukungan selama berbagai kegiatan, termasuk laboratorium, kunjungan perpustakaan, dan kunjungan lapangan;dan mengisi peran kepemimpinan dalam melakukan pertemuan atau kegiatan keterlibatan orang tua.Seorang paraedukator biasanya dianggap sebagai karyawan sekolah, meskipun ia harus bekerja di bawah pengawasan seorang guru atau praktisi profesional lainnya, seperti pidato atau terapis kerja.di dunia akademik.Guru dan siswa di hampir semua lingkungan pendidikan dapat mengambil manfaat dari keterampilan dan bantuan yang ditawarkan oleh asisten pengajar yang terlatih ini.Saat mengisi peran pendukung dalam ruang kelas pendidikan umum, paraedukator dapat melakukan tugas -tugas seperti memberikan pelajaran, memberikan bimbingan belajar individual, menilai pekerjaan rumah dan tes, berpartisipasi dalam kegiatan kelas, dan umumnya memberikan kehadiran orang dewasa yang otoritatif tambahan sambil mengamati siswa di ruang kelas.

ParAeducators dapatjuga bekerja di pengaturan pendidikan khusus.Mereka dapat melayani di ruang kelas untuk siswa dengan berbagai ketidakmampuan perkembangan atau pembelajaran, atau kebutuhan khusus lainnya.Banyak distrik sekolah lebih suka gelar kuliah dua tahun, ditambah lewatnya bantuan pengajaran atau tes kecakapan.Sebagian besar paraedukator mempelajari pekerjaan mereka melalui pelatihan langsung.Bergantung pada apakah pembantu guru bekerja di ruang kelas umum atau pengaturan pendidikan khusus, pelatihan tambahan mungkin tersedia atau diperlukan, seperti pendampingan, strategi melek huruf, pelatihan manajemen perilaku, dan kursus kebutuhan khusus khusus yang membahas pembelajaran dan ketidakmampuan perkembangan seperti ADHD dan AutismeGangguan Spektrum.Selain itu, asisten pengajar pendidikan khusus mungkin perlu lulus ujian pelatihan lain atau memperoleh sertifikasi khusus untuk persyaratan distrik sekolah mereka.

Orang yang menghargai pendidikan, dan keinginan untuk berbagi hasrat mereka untuk belajar, sering membuat paraedukator yang sangat baik.Selain memberikan bantuan kepada guru yang sibuk dan berinteraksi dengan siswa, para profesional yang memilih untuk menjadi guru yang membantu juga mendapatkan pengalaman mengajar dan manajemen kelas yang berharga.Pengalaman akumulasi ini dapat berfungsi sebagai katalis bagi mereka untuk mengejar pendidikan dan kredensial tambahan untuk menjadi guru sendiri.