Apa itu gangguan belajar nonverbal?
Nonverbal Learning Disorder (NLD) sering kali merupakan frasa catchall yang digunakan untuk menghubungkan berbagai kesulitan belajar yang dimiliki anak -anak.Gangguan belajar nonverbal berada pada skala autisme, meskipun anak -anak dan orang dewasa ini mungkin tidak menderita autisme atau asperger.Dengan autisme, komunikasi sering terhambat dan bicara mungkin tertunda secara signifikan.Sebaliknya, meskipun istilah gangguan pembelajaran nonverbal menyarankan sebaliknya, anak -anak NLD sangat verbal.
Ada beberapa cara untuk menggambarkan karakteristik gangguan pembelajaran nonverbal.Tidak semua anak memiliki semua karakteristik, dan mereka mungkin menunjukkan beberapa karakteristik dalam derajat kecil.Namun, dapat dikatakan tentang sebagian besar anak -anak dengan NLD bahwa keterampilan verbal mereka yang luar biasa sering membingungkan para guru, yang dapat menilai seorang anak dengan gangguan belajar nonverbal sebagai malas atau tidak termotivasi ketika datang untuk memproduksi pekerjaan tertulis.
Anak-anak dengan gangguan belajar nonverbal mungkin dapat menutupi beberapa aspek kondisi dengan keterampilan memori jangka panjang yang sangat baik.Namun, tingkat gangguan keterampilan motorik halus dan kotor sering membuat penulisan sangat sulit.Di kelas ketiga atau empat, ketika tugas menulis menjadi lebih lama, biasanya anak dengan NLD tidak dapat lagi menyembunyikan kecacatan mereka.Ketika NLD tidak didiagnosis, stigma sosial dan kata -kata marah oleh guru dapat menjadikan sekolah tempat yang sangat sulit.
Ketika NLD diduga, sekolah pandai membantu menunjukkan karakteristik yang mungkin menunjukkan NLD.Hanya seorang neuropsikolog yang dapat mendiagnosis NLD, dan sayangnya, sebagian besar layanan konseling yang diperlukan untuk menilai NLD tidak ditanggung oleh rencana asuransi.Namun, orang tua mencari alasan mengapa anak atau anak -anak mereka mungkin tidak melakukannya dengan baik di sekolah mungkin mencari berikut untuk menentukan apakah NLD harus dicurigai..
Kesulitan dengan penugasan yang membutuhkan ingatan jangka pendek.Tantangan yang terkait dengan perhitungan matematika.
- Dysgraphia parah yang menyebabkan tulisan tertunda atau bekerja.Kesulitan organisasi dan ketidakmampuan untuk tetap fokus.
- Secara sosial, anak -anak dengan gangguan belajar nonverbal dapat menunjukkan:
- Interpretasi yang sangat literal dari pidato orang lain, dan ketidakmampuan untuk memahami humor atau sarkasme.
- kepercayaan yang tidak pantas pada orang asing.
- Tantangan dalam berhubungan dengan rekan.
misrMenghadapi isyarat percakapan normal.
- Secara fisik, anak -anak dengan gangguan belajar nonverbal dapat menunjukkan:
- Keterlambatan dalam keterampilan motorik yang halus dan kotor.
- Kurangnya pemahaman antara hubungan visual dan spasial.
- Kecenderungan ke arah kegiatan menetap.
Ketika ketikaKesalahpahaman, anak dengan gangguan belajar nonverbal menghadapi jalan yang sangat kasar yang sering menghasilkan isolasi.Anak-anak NLD memiliki risiko lebih besar untuk menjadi bunuh diri sebagai remaja dan orang dewasa karena mereka juga sering terputus dari teman sebaya, guru dan kadang-kadang orang tua.Modifikasi yang memungkinkan anak untuk bekerja pada tingkat yang lebih lambat, menyelesaikan beberapa tugas secara verbal, dan memberikan anak yang jelas, instruksi verbal yang ketat dapat meningkatkan keberhasilan siswa.atau defisit.Cedera dini pada otak dapat menyebabkan NLD, tetapi sebagian besar anak -anak dengan NLD tidak memiliki riwayat cedera otak.Dalam beberapa hal, otak kanan gagal berfungsi seperti normal, menghasilkan beberapa atau semua sifat di atas.Perawatan harus fokus pada adaptasi sekolah, orang tua dan guru untuk anak, seperti anak -anak CANNOT benar -benar menyesuaikan dirinya sendiri.
Dengan intervensi awal, anak -anak ini dapat menjadi siswa yang sukses, sering menikmati kesuksesan terbesar dalam matematika dan ilmu pengetahuan.Untuk orang tua, tugas mengasuh anak NLD bisa sangat menantang, tetapi dengan ketekunan dan kesabaran, hasil akhirnya adalah anak yang berfungsi dengan baik secara sosial dan akademis.