Ano ang mga karaniwang katanungan sa pakikipanayam para sa mga guro?

Ang mga katanungan sa pakikipanayam para sa mga guro ay karaniwang hiniling na tulungan ang potensyal na employer na maunawaan ang indibidwal na istilo ng pagtuturo ng isang aplikante.Depende sa antas ng grado at mga espesyal na pangangailangan ng mga bata na tuturuan, ang isang employer ay maaaring naghahanap ng mga tiyak na katangian sa isang tagapagturo.Karaniwan, ang mga query tungkol sa antas ng edukasyon at nakaraang karanasan ay makakatulong na matukoy kung ang kandidato ay nakakatugon sa paunang pamantayan.Ang tagapanayam ay maaaring nais na makakuha ng pananaw sa mga katangian ng pagkatao ng isang kandidato, upang matukoy ang uri ng pagtatalaga sa pagtuturo na siya ay pinaka -kwalipikado upang punan.

Kapag ang isang aplikante ay nakakatugon sa mga kinakailangan sa sertipikasyon at karanasan ng isang partikular na institusyong pang -edukasyon,Ang mga katanungan sa pakikipanayam para sa mga guro ay maaaring magsama ng mga hypothetical na sitwasyon upang makita kung paano tumugon ang indibidwal.Halimbawa, maaaring tanungin ng employer, "Paano mo disiplinahin ang isang mag -aaral na patuloy na nakikipag -usap sa klase at nagiging sanhi ng pagkagambala?"Maraming mga beses, ang isang potensyal na employer ay naghahanap ng maalalahanin, malikhaing resolusyon sa mga karaniwang problema.Sa ibang mga oras, hiniling ang mga katanungang ito upang makita kung ang kandidato ay pamilyar sa mga patakaran sa paaralan.Mahalaga na mabuo nang mabuti ang mga naturang sagot, bagaman, dahil ang ilang mga tugon ay maaaring lumikha ng pang -unawa na ang isang aplikante ay alinman sa labis na mahigpit o hindi naaangkop na mapagparaya.

Karaniwan, ang tagapanayam ay naghahanap ng isang guro na may kakayahang mapanatili ang kontrol sa silid -aralan;nakakakuha ng paggalang sa mga mag -aaral, magulang, at mga kasamahan;at paglikha ng isang positibo at ligtas na kapaligiran na naaayon sa pag -aaral.Sa katunayan, ang kaligtasan ng mga mag -aaral at guro ay karaniwang mahalaga.Upang makatulong na lumikha ng ganitong uri ng kapaligiran, ang karamihan sa mga paaralan ay nagpatibay ng isang patakaran na anti-bullying.Ang mga katanungan sa pakikipanayam para sa mga guro ay maaaring isama ang mga tumutugon sa isyung ito.Halimbawa, "Ano ang sasabihin mo sa isang mag -aaral na nagtatago sa iyo na siya ay natatakot o ginugulo ng mga kapantay?"

Bilang karagdagan sa pagtulong sa mga bata na makitungo sa paninibugho, karibal, o pananakot sa mga kamag -aral, ang mga sensitibong isyu na kinasasangkutan ng kanilang buhay sa bahay ay maaari ring lumitaw, na kung minsan ay maaaring mangailangan ng isang guro na humakbang upang maprotektahan ang isang bata.Halimbawa, ang mga katanungan sa pakikipanayam para sa mga guro ay maaaring isama, "Ano ang gagawin mo kung ang isang bata ay dumating sa paaralan na may itim na mata, at sa pagtatanong sa kanya, sinabi niya sa iyo na pinalo siya ng kanyang ama?"Maaari ring tanungin ng employer kung ang kandidato ay nakatagpo ba ng isang katulad na sitwasyon at kung paano ito nalutas.

Hindi lahat ng mga katanungan ay mga hypothetical, o gumuhit sa nakaraang karanasan ng isang indibidwal bilang isang tagapagturo.Minsan, ang mga katanungan sa pakikipanayam para sa mga guro ay hinilingang makakuha ng pananaw sa uri ng tao na nasa labas ng kapaligiran ng paaralan.Sa madaling salita, "Paano mo gugugol ang iyong libreng oras?"Ang mga libangan, paboritong may -akda, o mga extracurricular na aktibidad na nakikibahagi sa isang tao ay maaaring mag -alok ng ibang pananaw kung paano niya tinitingnan ang mundo.Halimbawa, kung ang skydiving ay isang aktibidad na tinatamasa ng isang guro, maaaring ipalagay ng isa na ang tao ay isang tagakuha ng peligro.Bilang kahalili, ang isang guro na gumugol ng libreng oras sa pagniniting o panonood ng ibon ay maaaring makitang bilang isang taong may tahimik na disposisyon.