Các loại nhóm khuyết tật học tập khác nhau là gì?

Khuyết tật học tập được chia thành các nhóm khác nhau dựa trên các lĩnh vực cụ thể của quá trình học tập.Các lĩnh vực được sử dụng để xác định các loại nhóm khuyết tật học tập bao gồm các kỹ năng vận động tinh, kỹ năng vận động thô, kỹ năng xã hội, kỹ năng cảm xúc và toán học.Họ cũng bao gồm ngôn ngữ, đọc, viết và chú ý.Kỹ năng vận động là những kỹ năng liên quan đến chuyển động.Kỹ năng vận động tốt là các hoạt động liên quan đến sự phối hợp của các nhóm cơ nhỏ, chẳng hạn như ngón tay.Kỹ năng vận động thô liên quan đến các bộ cơ lớn hơn, chẳng hạn như các bộ được sử dụng trong việc chạy hoặc nhảy.Người khuyết tật học ngôn ngữ bao gồm các khuyết tật xử lý và tạo ra ngôn ngữ nói.Đọc khuyết tật học tập thể hiện các vấn đề với việc đọc hiểu, từ nhận dạng từ cơ bản đến hiểu các từ và ý tưởng.Khuyết tật ngôn ngữ viết bao gồm việc không có khả năng viết các từ và chữ cái và không có khả năng tổ chức các suy nghĩ và ý tưởng dưới dạng viết.Khuyết tật học tập toán trình bày các vấn đề với việc đếm, tính toán và ghi nhớ của trật tự số và phương trình toán học.Các điều kiện phổ biến nhất rơi vào các nhóm khuyết tật học tập này là chứng khó đọc, chứng khó đọc, chứng khó đọc, rối loạn và các rối loạn liên quan đến việc xử lý các kích thích thính giác hoặc thị giác.Chứng khó đọc là một rối loạn thể hiện các vấn đề với ngôn ngữ nói, đọc và kỹ năng ngôn ngữ viết.Dyscalculia là một rối loạn toán học, và Dysgraphia là một rối loạn viết.Chứng khó đọc liên quan đến các vấn đề với kỹ năng vận động tốt.Rối loạn xử lý thính giác thể hiện các vấn đề với ngôn ngữ nói và rối loạn xử lý thị giác liên quan đến khó xử lý các tín hiệu thị giác và rơi vào các nhóm khuyết tật đọc, viết và toán học.Phần còn lại của các nhóm khuyết tật học tập, nhưng chúng bao gồm các vấn đề khác có thể cản trở quá trình học tập.Các vấn đề xã hội và cảm xúc có thể tạo ra một rào cản cho việc học trong lớp học, hoặc chúng có thể xảy ra do một khuyết tật học tập khác.Rối loạn chú ý làm cho một người khó tập trung, xử lý thông tin và tổ chức suy nghĩ và thông tin.Các ví dụ nổi bật nhất về các rối loạn xã hội/cảm xúc và sự chú ý ảnh hưởng đến việc học là rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD), chứng tự kỷ và hội chứng Aspergers.Như tên của nó cho thấy, ADHD là một khuyết tật chú ý.Nó có thể ảnh hưởng đến khả năng chú ý của trẻ, làm theo hướng dẫn và ngồi yên ở trường.Cả hội chứng mắc chứng tự kỷ và Aspergers đều là những rối loạn xã hội/cảm xúc có thể ảnh hưởng đến giao tiếp và hiệu suất tổng thể và sự thoải mái trong môi trường học đường.