Τι είναι η μεσαία παιδική ανάπτυξη;
Η μεσαία παιδική ανάπτυξη ορίζει τα ορόσημα που επιτεύχθηκαν κατά τα πρώτα σχολικά χρόνια, που περιγράφονται οπουδήποτε μεταξύ επτά και 12 ετών.Τα παιδιά βιώνουν ορισμένες σωματικές, συναισθηματικές και πνευματικές αλλαγές κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου για να τις προετοιμάσουν για την εφηβεία.Κατά τη διάρκεια της μεσαίας παιδικής ηλικίας, η φυσική ανάπτυξη καθίσταται αργή και σταθερή, σε σύγκριση με τις γρήγορες αλλαγές στην πρώιμη παιδική ηλικία.Η κοινωνική ανάπτυξη εμφανίζεται ταχύτερα, ενώ η πνευματική ανάπτυξη θεωρείται ζωτικής σημασίας για τη μελλοντική ακαδημαϊκή επιτυχία.
Τα παιδιά συνήθως κερδίζουν 5 έως 7 λίβρες (2,2 έως 3,1 κιλά) ετησίως και αναπτύσσονται 2 ή 3 ίντσες (5,1 έως 7,6 εκατοστά) κατά τη διάρκεια της μεσαίας παιδικής ανάπτυξης.Τα σώματά τους αρχίζουν να ρίχνουν το λίπος του μωρού καθώς οι μύες αναπτύσσονται και βελτιώνεται η δύναμη.Καθώς το λίπος εξαφανίζεται και τα πόδια αυξάνονται περισσότερο, τα παιδιά φαίνονται ψηλότερα και πιο αδύνατα κατά τη διάρκεια αυτής της φάσης ανάπτυξης.Ο συντονισμός βελτιώνεται συνήθως, με μεγαλύτερο έλεγχο των μεγάλων κινητικών μυών.
Η μεσαία παιδική ηλικία σηματοδοτεί τον χρόνο που οι νέοι μπορεί να αρχίσουν να συμμετέχουν σε οργανωμένα αθλήματα.Η αύξηση της μεγάλης μυϊκής μάζας είναι πιο εμφανής στα αγόρια από τα κορίτσια.Η έννοια της ομαδικής εργασίας είναι καλύτερα κατανοητή και η συγκέντρωση βελτιώνεται, καθιστώντας αυτή την περίοδο ανάπτυξης βέλτιστη για τις δραστηριότητες των ομάδων.
Τα παιδιά μπορεί να μάθουν να ασχολούνται με τη σύγκρουση κατά τη διάρκεια αυτού του σταδίου καθώς προκύπτουν οι προσωπικότητές τους.Μερικοί εμπειρογνώμονες ανάπτυξης παιδιών πιστεύουν ότι τα παιδιά είναι ιδιαίτερα ευαίσθητα στις εικόνες της βίας κατά τη διάρκεια της μεσαίας παιδικής ηλικίας, γεγονός που μπορεί να οδηγήσει σε απευαισθητοποίηση και επιθετικές τάσεις.Τα τηλεοπτικά και βίαια παιχνίδια υπολογιστών ενδέχεται να επηρεάσουν την προσωπικότητα ενός παιδιού κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, σύμφωνα με μερικές μελέτες.
Κοινωνικά ορόσημα κατά τη διάρκεια της μεσαίας παιδικής ανάπτυξης μπορεί να οδηγήσει σε επιθυμία για ανεξαρτησία, ενώ εξακολουθεί να εξαρτάται από την οικογένεια.Τα παιδιά που διέρχονται από τη μεσαία παιδική ηλικία δεν χρειάζονται πλέον συνεχή εποπτεία και αναζητούν αποδοχή από τους συνομηλίκους.Συνήθως επιλέγουν τους καλύτερους φίλους κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου και αρχίζουν να αξιολογούν όπου ταιριάζουν στους συμμαθητές.Αυτό μπορεί επίσης να σηματοδοτήσει μια περίοδο εκφοβισμού που αποσκοπεί σε παιδιά που δεν έγιναν αποδεκτά από τους συνομηλίκους.
Η ανάπτυξη της αυτοεκτίμησης και των ηθικών πεποιθήσεων συνήθως σχηματίζεται κατά τη διάρκεια των μεσαίων ετών.Τα παιδιά αρχίζουν να κατανοούν τη διαφορά μεταξύ σωστών και λανθασμένων και αξιολογούν καταστάσεις με ασπρόμαυρο όρους.Βλέπουν τις δραστηριότητες ως ενδιαφέρουσες ή υπερβολικά βαρετές.Αγαπούν ή μισούν τη συμμετοχή τους.Οι παιδικοί ψυχολόγοι συμβουλεύουν τους γονείς να θέτουν σαφείς κανόνες και όρια στη συμπεριφορά κατά τη διάρκεια της μεσαίας παιδικής ηλικίας για να διδάξουν την ευθύνη.
Οι ψυχικές ικανότητες αυξάνονται ταχέως κατά τη διάρκεια της μεσαίας παιδικής ανάπτυξης, με τη βοήθεια της αυξημένης ικανότητας να συγκεντρωθούν.Μια μακρύτερη σχολική ημέρα εκμεταλλεύεται τα πνευματικά ορόσημα που είναι δυνατόν κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου ανάπτυξης.Τα παιδιά αναπτύσσουν δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων και μαθαίνουν να κατανοούν τις έννοιες.Θα μπορούσαν να προκύψουν συγκεκριμένα συμφέροντα κατά τη διάρκεια αυτού του σταδίου, όπως η μουσική ή η συλλογή σφραγίδων.Οι εκπαιδευτικοί πιστεύουν ότι αυτά τα πνευματικά ορόσημα είναι κρίσιμα για τη συνεχή ακαδημαϊκή επιτυχία και τα μη αναγνωρισμένα μαθησιακά προβλήματα μπορεί να έχουν διαρκή επίδραση στην επιτυχία ή την αποτυχία ενός παιδιού στο σχολείο.