Mi a fogalmi tanulás?

A fogalmi tanulás vagy a koncepció tanulás egy tanulási módszer, valamint a kritikus gondolkodás egyik formája, amelyben az egyének képesek az adatok kategorizálására és megszervezésére mentális logikai alapú struktúrák létrehozásával.Ehhez a folyamathoz mind a tudás felépítését, mind az akvizíciót igényli, mivel az egyének először azonosítják a kulcsfontosságú attribútumokat, amelyek bizonyos alanyok ugyanabba a kategóriába vagy koncepcióba esnek.A tudáskonstrukció egy konstruktív tanulási folyamat, amelyben az egyének használják azt, amit ismernek, vagy amit tapasztaltak egy másik tárgy megértése érdekében, míg a tudás megszerzése olyan tanulási folyamat, amelyben a hallgató elismert szakértőtől szerez ismeretet.A fogalmi oktatás népszerűsége növekszik, különösen akkor, ha matematikai és klinikai alanyokhoz használják, de a bonyolultabb fogalmak magyarázatának módszerének alkalmazása sok oktató számára küzdhet.széles körben alkalmazott tanítási módszer.Az eljárási tanulás megköveteli az egyéneknek, hogy memorizálják az eljárásokat, de nem követelik meg a fogalmak megértését.A fogalmi tanulás nem igényel semmiféle memorizációt, ehelyett inkább a különféle műveletek vagy eljárások mögött meghúzódó fogalmak vagy struktúrák megértésére összpontosít.Nem mindig a helyzet.A tanulmányok kimutatták, hogy a fogalmi tanulás eljárási tanuláshoz vezethet, de a fordított nem eredményezi ugyanazokat az eredményeket.Azoknak a hallgatóknak, akik eljárási tanuláson mennek keresztül, először nehezen alkalmazzák tudásukat új vagy ismeretlen helyzetekben, mivel a téma mögött meghúzódó fogalmak elégtelen megértése.valós helyzet.Az ápolási oktatásban például ösztönözni kell a fogalmi oktatást, mert úgy gondolják, hogy segít a hallgatóknak jobban megérteni a különféle kapcsolatokról, amelyek minden sürgősségi vagy munkahelyi helyzetet alkotnak.A fogalmi tanulás segítségével az ápoló hallgatók szinte bármilyen helyzetben képesek hatékonyabban és hatékonyabban reagálni.

Általában a fogalmi tanulás nagymértékben függ a fogalmi tanítástól.Az ilyen típusú tanulási folyamat működéséhez az oktatóknak meg kell tanulniuk a különféle tanulási stílusokat, és gondoskodniuk kell arról, hogy hallgatóik teljes mértékben megértsék a tárgyat.Az oktatóknak meg kell tanulniuk, hogyan kell alkalmazni a különböző oktatási stílusokat annak biztosítása érdekében, hogy minden fogalom megfelelően és teljesen megmagyarázható legyen.