Skip to main content

Ano ang iba't ibang mga pamamaraan ng pagsubok para sa isang kapansanan sa pag -aaral?

Ang isang paraan ng pagsubok para sa isang kapansanan sa pag -aaral ay ang koleksyon ng data, na maaaring gawin sa pamamagitan ng pag -obserba sa bata sa ilang mga kapaligiran, pakikipanayam sa magulang at bata, at pagkuha ng mga tala sa paaralan at iba pang mga kaugnay na dokumento.Ang isa pang pamamaraan ay kasangkot sa pagkakaroon ng mga pagsubok sa sagot ng bata tulad ng mga sumusukat sa kanyang matalino at emosyonal na mga quotients (IQ at EQ) at iba pang mga pamantayang pagsubok na partikular na nilikha upang matukoy ang isang kapansanan sa pag -aaral.Ang pagsubok para sa isang kapansanan sa pag -aaral ay madalas na binubuo ng iba't ibang mga pamamaraan ng pagsubok upang maayos na kumpirmahin kung ang bata ay may kapansanan sa pag -aaral.Ayon sa mga indibidwal na may kapansanan sa US (IDEA), ang isang solong pagsubok o pagtatasa ay hindi dapat ang tanging kriterya para sa pagtukoy ng kapansanan sa pag -aaral ng isang bata;Ang isang kumbinasyon ng maraming mga pagsubok ay dapat gamitin.

Ang pagsubok para sa isang kapansanan sa pag -aaral ay madalas na hiniling kapag ang isang magulang ay nagmamasid sa kanyang anak na nahihirapan sa pagbabasa, pag -concentrate, o paglutas ng mga problema sa matematika.Ang pagmamasid na ito ay isang uri ng pagkolekta ng data, ngunit ang isang mas sistematikong proseso ay kinakailangan upang tama na masuri ang isang kapansanan sa pag -aaral, at ang magulang ay maaaring magpatuloy sa pakikipag -usap sa mga guro ng bata at maghanap ng mga espesyalista sa bata.Ang mga nakaraang tala sa paaralan ay maaaring masuri upang makita kung may mga paksa kung saan paulit -ulit na nabigo o tumatanggap ng mas mababang marka ang bata.Maaaring ayusin ng mga guro ang kanilang mga pamamaraan sa pagtuturo kapag direktang nakikipag -ugnay sa bata, ngunit kung ang mga palatandaan ng malubhang paghihirap sa pag -aaral ay maliwanag pa rin, kung gayon ang isang pormal na pagtatasa ay maaaring isagawa.Ang mga psychiatrist ng bata ay maaari ring pakikipanayam sa bata, kasama o walang magulang., ngunit din ang uri at kalubhaan kung mayroon siyang kapansanan sa pag -aaral.Bukod sa pagsusuri ng IQ at EQ ng isang bata, ang ilang mga pagsubok ay maaari ding ibigay upang masuri ang kanyang mga kasanayan sa nagbibigay -malay at motor, na pareho ay mahalaga sa proseso ng pag -aaral.Ang ilang mga pagsubok ay maaaring nasa nakasulat na form;Ang iba ay maaaring nasa isang istilo ng pagganap kung saan hiniling ang bata na gumawa ng isang bagay.Ibinibigay din ang mga standardized na pagsubok, ngunit ang mga resulta ay napapailalim sa pagpapatunay upang kumpirmahin ang diagnosis.Sinabi rin ng ideya ng US na ang lahat ng mga pagsubok at materyales na ginamit sa proseso ng pagtatasa ay dapat isulat sa katutubong wika ng bata.Sa ilalim ng ideya ng US, ang mga distrito ng paaralan ay kinakailangan na magbigay ng isang libreng pagtatasa sa isang bata, ngunit ang ilang mga magulang ay pumili upang maghanap ng mga pribadong propesyonal at tagasuri para sa mas masusing pagsusuri.Ang mga bata at matatanda ay maaaring dumaan sa bahagyang katulad o iba't ibang mga pamamaraan ng pagsubok para sa isang kapansanan sa pag -aaral batay sa kanilang pag -unlad ng cognitive.