Một người quản lý học tập làm gì?

Một người quản lý học tập sẽ lập kế hoạch, thực hiện và quản lý một chương trình học tập của tổ chức.Sử dụng các kỹ năng lãnh đạo, cùng với các sáng kiến hỗ trợ, anh ấy hoặc cô ấy chịu trách nhiệm về kết quả cuối cùng của hiệu suất chương trình.Các nhiệm vụ như vậy bao gồm đảm bảo khả năng tài nguyên và sự liên kết học tập thích hợp với các mục tiêu tốt nghiệp của sinh viên.Yêu cầu sáng kiến, các nhà quản lý học tập sẽ xác định sự thiếu hụt của chương trình và sửa chữa chúng.Nhiệm vụ thường xuyên của vai trò liên quan đến sự chú ý đến chi tiết và bao gồm mdash;nhưng không giới hạn ở mdash;Tiến hành nghiên cứu giáo dục, cải thiện kinh nghiệm học tập, hướng dẫn nhân viên học tập và thay đổi chương trình giảng dạy khi cần thiết.Khi các nhà quản lý học tập xem xét một chương trình học tập, họ sẽ tính đến nhiều yếu tố để xác định hiệu suất và khả năng tồn tại.Những yếu tố này thường sẽ bao gồm hiệu suất của học sinh, kết quả học tập, truyền thông, hiệu suất của giáo viên và các mục tiêu chương trình giảng dạy.Sau khi xem xét các yếu tố này, người quản lý học tập sẽ đánh giá tổng thể chương trình, xác định sự thiếu hụt và thực hiện các thay đổi cần thiết để cải thiện cả chất lượng và hiệu suất.Những đánh giá đó là trọng tâm của vai trò quản lý học tập, bởi vì chúng thường phát hiện ra các vấn đề liên quan đến hiệu suất trong lớp học và, quan trọng như vậy, sau khi tốt nghiệp khi sinh viên tham gia lực lượng lao động hoặc chuẩn bị cho cấp độ học tập cao hơn.Thực hiện các đánh giá như vậy liên quan đến việc tiến hành nghiên cứu, phân tích kết quả và đưa ra quyết định dựa trên kết luận được rút ra.Nghiên cứu liên quan có thể là quan sát, xem xét tài liệu hoặc kết hợp các nghiên cứu định tính này và các nghiên cứu định tính khác.Việc xem xét các chương trình học thuật cũng liên quan đến việc theo dõi các nhân viên học tập khác, thường bao gồm cả giáo viên và nhân viên hành chính.Các quy trình cũng được xem xét, như trong việc theo dõi cách giáo viên cung cấp chương trình giảng dạy cho học sinh;Tuy nhiên, các thủ tục hành chính cũng quan trọng như vậy, việc xác định liệu nhu cầu của học sinh có được đáp ứng phù hợp mà không ảnh hưởng đến nghiên cứu của họ hay không.Thay vì tuân theo các lý thuyết giáo dục cụ thể để xác định hiệu suất, người quản lý học tập sẽ sử dụng các phương pháp khoa học và phân tích kinh doanh để đủ điều kiện các vấn đề chưa được khám phá và thực hiện thay đổi theo đó.Đảm bảo các mục tiêu của chương trình và thực hiện bất kỳ thay đổi cần thiết nào cũng là một phần quan trọng của quản lý học tập.Liên tục giám sát các phương pháp giảng dạy, vật liệu và môi trường lớp học, vai trò liên quan đến nhân viên hướng dẫn và cung cấp hỗ trợ phù hợp để giúp đạt được chất lượng học tập.Hỗ trợ giáo viên với các kế hoạch bài học cũng như thực hiện các quan sát của giáo viên và quan sát trong lớp là các nhiệm vụ thường liên quan đến quá trình này.Tóm tắt các giáo viên, nhân viên hành chính và sinh viên về các thay đổi đối với các chương trình học thuật cũng rất quan trọng đối với vai trò để đảm bảo tính đồng nhất.Các nhà quản lý học tập cũng có thể điền vào cho giáo viên khi vắng mặt.Vị trí của các nhà quản lý học tập được tìm thấy trong tất cả các loại hình tổ chức, đáng chú ý nhất là trong các tổ chức giáo dục và tập đoàn.Trong các tập đoàn, vai trò thường được tìm thấy trong nguồn nhân lực dưới sự tham gia của đào tạo nhân viên.Tuy nhiên, với các tổ chức giáo dục tư nhân, vai trò của người quản lý học thuật thường rất dễ thấy và thường là một tiêu điểm.