Lý thuyết tích hợp tính năng là gì?

Lý thuyết tích hợp tính năng là một lý thuyết tâm lý mô tả cách một người ghép các tính năng riêng biệt của một đối tượng để tạo ra một nhận thức đầy đủ hơn về đối tượng nói trên.Lý thuyết này đặc biệt tập trung vào cảm giác thị giác và cách đôi mắt hấp thụ thông tin đến bằng cách nào đó, trải nghiệm của người mà đối tượng mà người ta đang nhìn thấy.Ngoài nhận thức, lý thuyết tích hợp tính năng cũng thảo luận về tầm quan trọng của sự chú ý trong việc đưa ra một cái nhìn chính xác về đối tượng được quan sát.Một lý thuyết tích hợp tính năng của sự chú ý trong những năm 1980.Trong bài báo, Treisman và Gelade đã trích dẫn một số thí nghiệm trong quá khứ xoay quanh việc tìm kiếm trực quan, hay quá trình mà cá nhân, ví dụ, phân biệt màu sắc và hình dạng của đối tượng với các đối tượng khác.Mặt khác, một số thí nghiệm đã xử lý sự phân biệt kết cấu của Cameron để phân biệt đối tượng với nền của nó, trong khi các thí nghiệm khác khám phá khả năng của người đó để định vị không gian đối tượng.Theo cách này, lý thuyết tích hợp tính năng cho thấy các thuộc tính của một đối tượng nhất định được xử lý theo trình tự, đặc biệt là trong các tình huống mà người đó cần nhận thấy một số tính năng để phân biệt chính xác đối tượng.Ví dụ, nếu một người đang tìm kiếm một đám đông cho một người bạn nam có mái tóc dài vai, bước đầu tiên là tìm kiếm những người có mái tóc dài vai, và tiến vào những đặc điểm nổi bật của người bạn sẽ giúp anh ta thoát ra.Nói chung, lý thuyết tích hợp tính năng mô tả hai giai đoạn chú ý chính: các giai đoạn chú ý trước và tập trung.Trong giai đoạn đầu tiên của sự chú ý trước, người theo bản năng và tự động tập trung vào một tính năng phân biệt của một đối tượng, chẳng hạn như màu sắc và định hướng của nó.Người đó không thực sự cần phải thực hiện một nỗ lực có ý thức để suy nghĩ trong giai đoạn này.Ví dụ, một người có thể dễ dàng phát hiện một đường nghiêng giữa các đường ngang trên một mảnh giấy.Trong giai đoạn chú ý tập trung, người đó lấy tất cả các tính năng của đối tượng và kết hợp tất cả chúng để đưa ra nhận thức chính xác về đối tượng.Điều này được thực hiện đặc biệt trong các tình huống đối tượng không nổi bật ngay lập tức giữa các đối tượng khác, chẳng hạn như một vòng tròn màu đỏ giữa các vòng tròn và hình vuông khác màu đỏ và màu xanh.Kỹ năng trong lý luận trừu tượng và sự chú ý.Họ cũng có thể giúp anh ta nhận thức rõ hơn và cẩn thận với môi trường xung quanh.Giáo viên cũng có thể áp dụng lý thuyết để giúp học sinh ghi nhớ bài học của họ bằng cách sử dụng một điểm đánh dấu hoặc bảng màu khác nhau cho các từ khóa quan trọng.