Πώς μπορώ να επιλέξω την καλύτερη αξιολόγηση κατάρτισης;

Οι άνθρωποι χρησιμοποιούν αξιολογήσεις κατάρτισης για να καθορίσουν πόσο αποτελεσματικές είναι οι εκπαιδευτικές συνεδρίες.Εν ολίγοις, υπάρχουν δύο είδη αξιολογήσεων κατάρτισης που οι εκπαιδευτές τείνουν να χρησιμοποιούν.Μπορούν να διανείμουν αξιολογήσεις σε εκπαιδευόμενους που τους επιτρέπουν να δουν πόσο καλά κατανοούν τα εκπαιδευτικά υλικά ή μπορούν να διανείμουν αξιολογήσεις κατάρτισης που τους επιτρέπουν να κατανοούν πόσο καλά εκτελούνται ως εκπαιδευτές.Για να επιλέξετε την καλύτερη αξιολόγηση της κατάρτισης, το πρώτο σας βήμα θα πρέπει να είναι να προσδιορίσετε ποιο είδος στρατηγικής αξιολόγησης είναι πιο σημαντικό για εσάς.Πολλοί εκπαιδευτές διαπιστώνουν ότι κάθε είδος αξιολόγησης κατάρτισης είναι χρήσιμο, διότι τους επιτρέπει να βεβαιωθούν ότι οι εκπαιδευόμενοι μπορούν να εκτελέσουν σωστά τα καθήκοντά τους και ο άλλος βοηθά τους εκπαιδευτές να βελτιώσουν τις δικές τους επιδόσεις.

Είναι πιθανότατα καλή ιδέα να διατηρήσετε σύντομη την αξιολόγηση της κατάρτισης σας, ειδικά αν πρόκειται να ολοκληρωθεί κατά τη διάρκεια μιας προπόνησης.Αυτό ισχύει ιδιαίτερα όταν πρόκειται για αξιολογήσεις που αποσκοπούν στην απόδοση του εκπαιδευτή.Βεβαιωθείτε ότι οι ερωτήσεις είναι συνοπτικές και ότι σας δίνουν την ευκαιρία να αποκτήσετε τις πληροφορίες που χρειάζεστε για να προσδιορίσετε εάν η συνεδρία σας στην εκπαίδευση ήταν επιτυχής.

Μια άλλη κοινή συμβουλή για εκπαιδευτές που θέλουν να επιλέξουν την καλύτερη αξιολόγηση της κατάρτισης είναι να χρησιμοποιούν ερωτήσεις κλειστού τύπου.Με άλλα λόγια, δώστε στους εκπαιδευόμενους επιλογές πολλαπλών επιλογών, αληθινές δηλώσεις ή ερωτήσεις σύντομων απαντήσεων.Ορισμένοι εκπαιδευτές μπορεί να διαπιστώσουν ότι η καλύτερη αξιολόγηση της κατάρτισης, ωστόσο, περιλαμβάνει ερωτήσεις που επιτρέπουν στους εκπαιδευόμενους να δίνουν εκτεταμένες απαντήσεις.Για παράδειγμα, εάν θέλετε να βεβαιωθείτε ότι οι εκπαιδευόμενοι γνωρίζουν πώς να ενεργούν σε ορισμένες περιπτώσεις, θα μπορούσατε να τους ζητήσετε να γράψουν mdash;βήμα προς βήμα mdash;πώς μπορούν να χειριστούν ορισμένα σενάρια.

Αν και οι ερωτήσεις κλειστού τύπου συχνά είναι μια μεγάλη ιδέα για ορισμένες αξιολογήσεις κατάρτισης, ίσως είναι καλή ιδέα να αφήσουμε τους εκπαιδευόμενους να μιλήσουν ελεύθερα για αυτό που τους άρεσε και δεν τους άρεσε για τις εκπαιδευτικές συνεδρίες.Ακόμη και αν ορισμένες από τις πληροφορίες που προσφέρουν είναι άσχετες, τουλάχιστον μπορεί να σας δώσει κάποια προοπτική για τον τρόπο με τον οποίο αντιλαμβάνονται οι εκπαιδευτικές σας συνεδρίες.Στην καλύτερη περίπτωση, επιτρέποντας στους εκπαιδευόμενους να μιλούν ελεύθερα το μυαλό τους μπορεί να σας προσφέρουν φρέσκες ιδέες.

Είναι επίσης σημαντικό να εξεταστεί ο τρόπος με τον οποίο μπορείτε να διανείμετε μια αξιολόγηση κατάρτισης.Μία από τις πιο συνηθισμένες μεθόδους είναι η εκχώρηση αξιολογήσεων χαρτιού.Θα μπορούσατε να εκτυπώσετε αντίγραφα, να τα διανείμετε στους εκπαιδευόμενους σας, να συγκεντρώσετε πληροφορίες και να εκτελέσετε την ανάλυσή σας.Αυτή η μέθοδος συχνά λειτουργεί καλύτερα με μικρές ομάδες.

Ένας εκπαιδευτής που αντιμετωπίζει μια μεγάλη ομάδα και ο οποίος έχει γενναιόδωρο προϋπολογισμό μπορεί να εξετάσει το λογισμικό αξιολόγησης κατάρτισης.Αυτή η μέθοδος είναι βολική επειδή οι εκπαιδευόμενοι μπορούν να ανεβάσουν τις απαντήσεις τους απευθείας σε ένα πρόγραμμα.Σε ορισμένες περιπτώσεις, τα δεδομένα από τις αξιολογήσεις μπορούν να καταγραφούν και να διαγραφούν ή να χαρτογραφούνται αυτόματα από ένα πρόγραμμα.