Mi a vezetési elmélet?

A vezetői elmélet egy feltételezés egy adott típusú vezető megkülönböztető tulajdonságainak megkülönböztetéséről.Az elméletek a konkrét tulajdonságok, például a képzettségi szintek meghatározására összpontosítanak, amelyek elválasztják a vezetőt a követőtől.A nagy ember, a vonás, a rendkívüli, a szituációs, a viselkedési és a részvételi vezetői elméletek a leggyakoribbak.

A nagy ember vezetői elmélete azt a feltételezést teszi, hogy a vezetői készségek velejáróak, nem tanítják.Az ilyen típusú vezetők bennük látszólag hősies képességgel vezetnek, amikor csak szükséges.A nagy ember elméletének példája magában foglalhatja a hősies vezetést a stresszes katonai helyzetekben.

A tulajdonságok vezetői elméletei azon a hiedelemen alapulnak, hogy néhány ember olyan tulajdonságokkal született, amelyek jó vezetõkké teszik őket.Sokan, akik hisznek a vonási elméletekben, megemlítik a jelenlegi vezetők sajátos megosztott viselkedési vagy személyiségjellemzőit, hogy támogassák a hitüket.Ennek a vezetési elméletnek néhány kritikája azt állítja, hogy vannak olyan emberek, akiknek ilyen jellemzői vannak, de nem vezetők.Ezek az elméletek azt állítják, hogy a vezetési képesség szituációs.Néhány ember, aki az egyik helyzetben jól vezet, valószínűleg nem egy másikban, vagy az egyik vezetési stílus hatékonyabb, mint a másik.A környezeti változók magukban foglalhatják az alárendeltek jellemzőit és azt, hogy mindenki egyetért a konkrét feladatban.A szituációs vezetés azonban inkább a döntéshozatali vezetői képességekre összpontosít, mint arra, hogy az alárendeltek hogyan befolyásolhatják a vezetői képességeket.Bizonyos típusú döntések általában megfelelő vezetői készségeket igényelnek.Például, ha egy politikai pozíciót be kell tölteni, akkor a jelöltet nemcsak vezetői tulajdonságai miatt választják meg, hanem a politikában játszott korábbi szerep miatt, amely megengedi a legjobb helyzeti döntéseket.Elméletek, a viselkedési vezetés elmélete magában foglalja azt az elképzelést, hogy az emberek vezetői tulajdonságokkal születhetnek.A különbség az, hogy a viselkedési vezetés elmélete inkább a vezetők cselekedeteire összpontosít, nem pedig a velejáró jellemzőkre.Ez azt jelenti, hogy az emberek megtanulhatnak vezetőkké válni.Ez viszont elősegítheti az alárendeltek értékelését, és ösztönözheti a vezetői támogatást.A vezetők azonban általában fenntartják a vezetői szerepüket, hogy kiválasztják, mely alárendelt hozzájárulások relevánsak a helyzet szempontjából.