Mi a kognitív fejlődés?

A kognitív fejlődés a gondolat, a tanulás és az észlelés változó folyamata, amikor egy gyermek csecsemőkorból felnőttkorig fejlődik.A megismerés fejlődésével a gyermekek a korábbi tapasztalatokra épülnek, és ezeket felhasználják, hogy segítsék őket a körülöttük lévő világ megértésében.Az idegtudomány és a pszichológia területén működő kutatók folyamatosan jobban megértik a genetika, az agyfejlesztés és a környezeti tényezők kapcsolatát, valamint azt, hogy ezek miként kölcsönhatásba lépnek a kognitív fejlődés során.A gyermekkori kognitív folyamatok tanulmányozásának egyik úttörője Jean Piaget volt.Noha munkája egy része elmulasztotta a kedvezményeket, a felfedezettek nagy részét továbbra is széles körben elfogadják.

Az oktatók már régóta használták a Piaget kognitív elméletét a gyermekkori tanulási tapasztalatok fokozására.A kognitív fejlődés szakaszának tudatossága segíti a tanárokat a meghatározott korcsoportok számára megfelelő tanulságok létrehozásában, és javítja a hallgatók megértésének esélyét.A nyelv és a matematikai megismerés a gyermekek fejlődésével megváltozik.Az iskolai tanterv kidolgozásában kulcsfontosságú tényező az a tudás, hogy a gyerekek hogyan érvelnek és gondolkodnak a matematikai fogalmakról és a nyelvről.A kutatás fejlődésével a kognitív fejlődés új felfedezéseit beépítik a tanárképzési osztályokba.Játék közben a gyerekek fejlesztik a problémamegoldó készségeket, a tervezési képességet és az alapvető matematikai gondolkodást.A játék során a játékok és tárgyak manipulálása a játék során.A játékokkal való játékon túl a kutatók tanulmányozzák a színlelt játék és a magasabb szintű kognitív készségek, például az absztrakt gondolkodás fejlesztése közötti kapcsolatokat.A színlelt játék révén a gyerekek átalakító, szimbolikus és érzelmi módon gondolkodnak, amelyek aktiválhatják az agy több területét.Hogyan változnak a gyerekek és tanulnak a különböző korokban folyamatosan.Amint új fogalmakkal vagy tárgyakkal találkoznak, a megismerés megváltoztatja ezeket az új dolgokat a világ felfogásába.Osztályozási rendszerek, érvelési képességek és problémamegoldó stratégiák megváltoznak a kognitív fejlődés során.Hogyan történik ez a kognitív fejlesztési kutatások középpontjában.A tanulási nehézségek, a figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség (ADHD) és az autista spektrum rendellenességek csak a kognitív fejlődési problémákhoz kapcsolódó feltételek.A kognitív rendellenességeket a tanulás és a memória hosszú távú nehézségei jellemzik.Az érvelési képességekkel és a problémamegoldó készségekkel kapcsolatos problémák nemcsak az akadémiai, hanem a társadalmi és viselkedési területeket is befolyásolják.A kognitív rendellenességek pontos okai nem teljesen érthetők.