Apa itu perkembangan kognitif?

Perkembangan kognitif adalah proses pemikiran, pembelajaran, dan persepsi yang berubah ketika seorang anak berkembang dari masa bayi hingga dewasa.Ketika kognisi berkembang, anak -anak membangun pengalaman sebelumnya, menggunakan ini untuk membantu mereka memahami dunia di sekitar mereka.Para peneliti di bidang ilmu saraf dan psikologi terus mencari pemahaman yang lebih baik tentang hubungan antara genetika, perkembangan otak, dan faktor lingkungan dan bagaimana ini berinteraksi selama perkembangan kognitif.Salah satu pelopor dalam mempelajari proses kognitif masa kanak -kanak adalah Jean Piaget.Meskipun beberapa karyanya telah tidak disukai, banyak dari apa yang ia temukan masih diterima secara luas.

Pendidik telah lama menggunakan teori kognitif Piaget untuk meningkatkan pengalaman belajar masa kanak -kanak.Kesadaran akan tahap perkembangan kognitif membantu guru menciptakan pelajaran yang sesuai untuk kelompok usia tertentu dan meningkatkan kemungkinan pemahaman siswa.Bahasa dan kognisi matematika berubah ketika anak -anak berkembang.Mengetahui bagaimana anak -anak bernalar dan berpikir tentang konsep matematika dan bahasa yang mereka tumbuh telah menjadi faktor kunci dalam mengembangkan kurikulum sekolah.Sebagai kemajuan penelitian, penemuan baru dalam pengembangan kognitif dimasukkan dalam kelas pendidikan guru.

Untuk anak -anak, penemuan selama bermain sangat penting dalam pengembangan proses sosial dan kognitif.Saat bermain, anak -anak mengembangkan keterampilan pemecahan masalah, kemampuan untuk merencanakan, dan pemikiran matematika dasar.Mereka membentuk rasa diri di dunia saat mereka memanipulasi mainan dan benda selama bermain.Selain bermain dengan mainan, para peneliti sedang mempelajari hubungan antara permainan berpura-pura dan pengembangan keterampilan kognitif tingkat tinggi seperti pemikiran abstrak.Melalui permainan berpura -pura, anak -anak berpikir dengan cara yang transformatif, simbolis dan emosional, yang dapat mengaktifkan lebih banyak area otak.

Psikolog dan ahli saraf terus mencoba menjawab pertanyaan tentang bagaimana kognisi dan otak berkembang dari lahir hingga dewasa.Bagaimana anak -anak beralasan dan belajar pada usia yang berbeda terus berubah.Ketika mereka menemukan konsep atau objek baru, kognisi berubah agar sesuai dengan hal -hal baru ini ke dalam persepsi mereka tentang dunia.Sistem klasifikasi, kemampuan penalaran dan strategi pemecahan masalah berubah selama pengembangan kognitif.Bagaimana ini terjadi adalah fokus penelitian perkembangan kognitif.

Hubungan antara gangguan kognitif dan masalah dengan perkembangan otak adalah bidang studi yang berkembang.Ketidakmampuan Belajar, Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) dan Autistic Spectrum Disorder hanyalah beberapa kondisi yang terkait dengan masalah perkembangan kognitif.Gangguan kognitif ditandai oleh kesulitan jangka panjang dengan pembelajaran dan ingatan.Masalah dengan kemampuan penalaran dan keterampilan pemecahan masalah mempengaruhi tidak hanya bidang akademik, tetapi juga bidang sosial dan perilaku.Penyebab pasti gangguan kognitif tidak sepenuhnya dipahami.