Bagaimana cara menggabungkan banyak kecerdasan di kelas?
Sebagai seorang guru, Anda akan memiliki berbagai siswa yang semuanya belajar dengan cara yang berbeda.Memasukkan teori Gardner tentang kecerdasan ganda di kelas adalah salah satu cara untuk memastikan bahwa bahan kurikulum diperkuat beberapa kali, memberi setiap siswa kesempatan untuk mengasimilasinya sesuai dengan kekuatan terbaik mereka.Anda dapat melakukan ini dengan menyusun kegiatan dan rencana pelajaran yang memanfaatkan aspek kecerdasan.Sebagian besar sekolah berkonsentrasi pada kemampuan linguistik dan matematika, tetapi guru dapat menggunakan teori untuk memberikan pelajaran kreatif yang menyerukan sebagian besar bakat dan keterampilan siswa mereka.
dr.Teori intelijen ganda Howard Gardner pada dasarnya menyatakan bahwa intelijen bukanlah satu kapasitas yang dimiliki oleh semua orang, tetapi bahwa semua individu memiliki total tujuh jenis kecerdasan yang berbeda.Ini termasuk matematika logis, linguistik, spasial, dan jenis kecerdasan musik.Yang melengkapi ketujuh jenis adalah kinestetik serta kecerdasan antar dan intra-pribadi.Mereka semua hadir di setiap individu, tetapi orang yang berbeda memiliki lebih atau kurang dari masing -masing untuk berbagai tingkat.Gardner telah berpendapat bahwa semua kecerdasan bekerja sama untuk menyelesaikan masalah dan berfungsi secara produktif.
Untuk menyusun materi dan menggabungkan banyak kecerdasan di kelas, Anda harus mulai memikirkan semua aspek berbeda dari setiap pelajaran.Pelajaran matematika tentang pengukuran dapat diajarkan dengan anak-anak yang menggunakan bagian-bagian tubuh untuk mengukur objek untuk pendekatan kinestetik, atau intraponal dengan menunjukkan melalui contoh bagaimana aplikasi kehidupan nyata menggunakan proses matematika.Siswa dapat memerankan skenario sejarah, memilih musik yang mengekspresikan konsep seni, atau menggunakan demonstrasi dalam pendekatan multi-faceted untuk mata pelajaran tradisional.
Teknologi adalah alat yang hebat ketika digunakan untuk menggabungkan banyak kecerdasan di kelas.Menyimpan buku harian video atau jurnal digital dan membuat presentasi multi-media adalah cara yang bagus bagi siswa untuk memperkuat materi yang telah mereka pelajari.Jika mereka bekerja sama untuk memilih musik dan karya seni untuk presentasi dan akhirnya mempresentasikannya ke kelas, mereka bahkan dapat membantu siswa lain belajar.Pelajaran peer-to-peer sangat bagus untuk melibatkan siswa yang lesu yang mungkin bosan dengan pengajaran kelas tradisional.
Cara lain yang efektif untuk menggunakan teknik ini adalah menunjukkan kepada siswa Anda bagaimana menggunakan banyak kecerdasan di kelas itu sendiri.Rencanakan pelajaran di sekitar teori Gardner dan ajari mereka tujuh kecerdasan, kemudian undang mereka untuk memikirkan bagaimana mereka mempelajari hal -hal yang berbeda.Jika kurikulum memungkinkan, siswa juga dapat membangun cara untuk menunjukkan apa yang telah mereka pelajari dan bagaimana mereka mempelajarinya, daripada menggunakan tes tradisional.Anda dapat memberi mereka penilaian diri untuk membantu mereka mempertahankan konsep, yang dapat mereka gunakan untuk membantu mereka belajar di kelas masa depan.