Sư phạm quan trọng là gì?

Sư phạm quan trọng là một hình thức giáo dục, trong đó học sinh được khuyến khích đặt câu hỏi về các quan niệm chi phối hoặc phổ biến về ý nghĩa và hình thành sự hiểu biết của chính họ về những gì họ học.Cách tiếp cận này đặc biệt phổ biến trong các lĩnh vực nghiên cứu chủ quan tiềm năng như văn học, nghệ thuật và thậm chí cả lịch sử.Một trong những ý tưởng trung tâm của phương pháp giảng dạy này là học sinh có thể xây dựng ý nghĩa của riêng mình khi học tập và giáo viên nên tạo điều kiện cho quá trình đó hơn là lực lượng của học sinh.Sư phạm quan trọng có xu hướng thực hiện kết thúc này bằng cách cố gắng giúp học sinh học những bài học trước đây có thể thực thi suy nghĩ thống trị và học lại ý tưởng của chính họ.Giáo viên nên hỗ trợ học tập đó.Nó có thể bao gồm từ các hình thức sư phạm truyền thống, nơi giáo viên đóng vai trò là một nhà hiền triết trên sân khấu, đứng ở phía trước phòng và nói với học sinh những gì họ nên biết với các phương pháp giảng dạy truyền thống ít hơn trong đó học sinh tự xây dựng ý nghĩa.Thể loại thứ hai này sẽ bao gồm sư phạm quan trọng, vì nó tìm cách cho phép học sinh tạo ra ý nghĩa trong những gì họ học được bên ngoài những gì người khác đã nói điều gì đó có nghĩa là một trong những cách dễ nhất để xem xét sư phạm quan trọng là trong lĩnh vực văn học, nơiNó có thể được áp dụng khá hiệu quả.Trong các hình thức giáo dục cũ hơn, học sinh thường đọc một tác phẩm văn học và giáo viên sau đó sẽ thông báo cho họ về câu chuyện hoặc bài thơ có nghĩa là gì.Các sinh viên sẽ được học hỏi và nhớ cách giải thích chính xác này về công việc và sau đó lặp lại câu trả lời này trong một bài kiểm tra để chứng minh việc học.giải thích hoặc đọc một tác phẩm của văn học.Các sinh viên được khuyến khích xây dựng ý nghĩa của riêng họ dựa trên kinh nghiệm và quan điểm của chính họ, và loại đọc cá nhân này có xu hướng tạo ra một kết nối mạnh mẽ hơn giữa người đọc và tác phẩm văn học.Thay vì thể hiện kiến thức về một câu trả lời chính xác của người Viking, thay vào đó, học sinh phải có khả năng hỗ trợ việc đọc tác phẩm của mình bằng văn bản từ câu chuyện hoặc bài thơ.Theo cách này, học tập và hiểu biết được thể hiện bằng khả năng của học sinh để thể hiện sự đọc quan trọng của công việc. Loại loại sư phạm quan trọng này cũng có thể được mở rộng cho các lĩnh vực nghiên cứu khác như lịch sử.Mặc dù lịch sử có thể có một số sự thật nhất định, chẳng hạn như ngày hoặc tên của con người, một nỗ lực có thể được thực hiện để tránh xa các quan điểm thống trị của lịch sử và xây dựng sự hiểu biết mới về các sự kiện lịch sử.Điều này thường đạt được thông qua các nỗ lực kiểm tra vai trò của người thiểu số hoặc phụ nữ trong bối cảnh lịch sử, thay vì đọc lịch sử như là câu chuyện về những người da trắng chết chóc cũ vì nó thường có thể được miêu tả trong các trường học ở Mỹ và châu Âu.